கேட்டலும் கவனித்தலும்
சீனப் பேரரசன் ட்சூ மஞ்சத்தில் சயனித்திருந்தான். மெல்ல
அவன் கைகளை வருடியபடி, அவன் ராணி பேசத் துவங்கினாள்.
“அரசே! நம் மகனுக்கு இந்த வசந்தத்தின் துவக்கத்தில் பதினேழாம் பிராயம்
முடிந்து பதினெட்டு தொடங்கிவிடும். வில் வித்தையிலோ, வாள் வீச்சிலோ அவன் நிபுணன் ஆகி வருகிறான் என்றும் நேற்று நீங்கள் தானே சொன்னீர்கள்?”
“ஆம் ராணி. அதெற்கென்ன வந்தது?”
"நம் பிரதம தளபதியின் மரணத்திற்குப்
பிறகு அந்தப் பதவியை இன்னமும் நாம் நிரப்பவில்லையே"...
"தகுந்த வீரனுக்காய் பார்த்து வருகிறேன். என் தேசத்தில்
வீரர்களுக்கா பஞ்சம்?"
"உண்மை அரசே. அந்தப் பதவியில் பணிபுரிய டியூ மிக்க ஆவலாய் இருக்கிறான்”
"என்ன? இளவரசனா?” அரசன் கண்கள் யோசனையில் இடுங்கின.
"என்ன யோசிக்கிறீர்கள்? போன படையெடுப்பில் அவன் தன் வீரத்தை
பறைசாற்ற வில்லையா?"
"சேனாதிபதியின் பணியில் வீரம் மட்டும் போதாது கண்ணே!. அரசனின் பொறுப்புகளை விடக் கடினமானவை அந்தப் பதவியின் தகுதிகள்."
“அவன் விருப்பப்படி பதவிகொடுப்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க
முடியாதா?"
"நான் தீர்மானிக்க விரும்பவில்லை ராணி. நான் பாசம் மிகுந்த தகப்பன் மட்டுமன்று.
தேசம் காக்கும் மன்னன் கூட.”
"நீங்கள் இல்லையென்றால் டியூவுக்கு பதவி கொடுப்பதை யார் தீர்மானிப்பது?"
" என் குரு பான்க்கு.. மிங்கிலிக் காட்டில் வசிக்கும் என் குரு பான்க்கு"
"பின்னர் அதையாவது உடனே ஏற்பாடு செய்யுங்கள். என் மகன் ஆவல் மேலிட
காத்திருக்கிறான். என் கண்மணியை ஏமாற்றாமல் படைத் தலைமையை அவனுக்கு
அளியுங்கள்"
"பார்ப்போம்”
++++
சிரம் நிலம் தொட குருவை பேரரசன் ட்சு வணங்கினான்.
"என்னைக் கடைத்தேற்றுங்கள் தேவனே!”
"வா சக்ரவர்த்தி திருமகனே.. இந்தக் கிழவன் நினைவு கூட
உனக்கு இருக்கிறதா? இந்த தகதகக்கும்
சூரியன் யார்?"
"இந்தக் கிரீடத்தின் பாரம் பெரும் பாரமாகிவிட்டது குருவே.
என்ன செய்வேன்.. இவன் என் ஒரே மகன் டியூ."
"நன்று நன்று. நான் செய்ய வேண்டியது ஏதும் உண்டா?"
"ஆம் பிரபு. இளவரசன் சேனாதிபதியாக ஆவலாயிருக்கிறான்.”
"பின் என்ன? பதவியை தர உனக்கு என்ன தடை?”
"அதல்ல குருவே! இவனுக்கு அந்த பதவிக்கான தகுதி இருக்கிறதா என நீங்கள் தான்
சோதித்து சொல்ல வேண்டும்”
"நீதி மாறாத தன் சீடனை பெருமிதமாகப் பார்த்தார் குரு பான்க்கு.
"நல்லது. இவனை இங்கே விட்டுச் செல். சோதித்துச் சொல்கிறேன்.
நீ போய் வா. இவன் நாடு திரும்ப நாளாகலாம்."
"தங்கள் சித்தம்.". அரசனின் ரதம் உருண்டு மறைந்தது.
அடுத்த நாள் காலை இளவரசனை அழைத்த குரு சொன்னார்,
”இளைஞனே! நீ இப்போதே இந்தக் காட்டின்
உட்பகுதிக்கு தனியாகச் செல். உன் உணவையும் நீயே தான் சம்பாதித்துக் கொள்ள
வேண்டும். நீ செய்ய வேண்டியதெல்லாம் இதுதான். காட்டில் ஒலிக்கும் அத்தனை
சப்தங்களையும் கவனமாய்க் கேட்டுவந்து எனக்கு எதையும் விடாமல் சொல்ல
வேண்டும்"
.
"அப்படியே பிரபு!" இளவரசன் காட்டுக்குள் சென்றான்.
நாட்கள் சென்றன. பலவித சப்தங்களையும் கேட்டான்.
பின் ஒருநாள் குருவின் இருப்பிடம் திரும்பினான்.
"வா! இராஜகுமாரா! என்னென்ன சப்தம் கேட்டாய்?"
இளவரசன் விவரிக்க ஆரம்பித்தான்.
"சிங்கத்தின் கர்ச்சனை, புலிகளின் உறுமல்,யானைகளின் பிளிறல், நரிகளின் ஊளை, மரநாய்களின் சிறுகுறைப்பு, மான்களின் கனைப்பு, மயில்களின் அகவல், கிளிகளின் கீச்சிடுதல், குயில்களின் கூவல், காக்கைகளின் கரைதல்,"
"அப்புறம் ?"
"ஆந்தைகளின் அலறல்... பாம்புகளின் சீறல்"....
"அப்புறம்?"
"சி.. சில்வண்டுகளின் ரீங்காரம்."
"அவ்வளவு தானா?"
"காட்டினூடே வீசும் காற்றின் ஹூங்காரம். ஓடைகளின்
சலசலப்பு .
உருளும் சருகுகளின்
மொடமொடப்பு."
"இன்னும்..... இன்னும்??"
...
"வேறொரு சப்தமும் கேட்டதாய்த் தெரியவில்லை குருவே’
இளவரசனின் குரலில் சின்ன சலிப்பு
ஒலித்ததோ ?
"சரி குழந்தாய் ! நாளை மீண்டும் காட்டின் உள்ளே செல்.
கேட்காத சப்தங்கள் இன்னமும் இருக்கின்றன. ஆழ்ந்து கேட்டு வா. கத்தி போல் காதையும் தீட்டு.
கண்டிப்பாய் கேட்கும்"
தளர்ந்த நடையுடன் சென்ற இளவரசனைப் பார்த்து
சிரித்துக் கொண்டார்.
காட்டினுள் சென்ற இளவரசனுக்கு மீண்டும் மீண்டும்
பழைய ஒலிகளே காதில் பாய்ந்தன.
"என்ன இது? குரலிழந்து போய் விட்டீர்களா சப்த தேவதைகளே?..
கேள்.. தீர்க்கமாய்க் கேள். ஆழ்ந்து ஆழ்ந்து உடம்பே காதாக, உற்றுக் கேள்.
கத்தி போல் காதையும் தீட்டு. கண்டிப்பாய் கேட்கும்...
ஆம்.. கேட்கும்... கேட்பேன்... கேட்பேன்...
கேட்டது.
இதுவரை அறிந்திராத ஞானம் நிரம்பி, தளும்பி வழிந்தது.
அமைதியாய் ஆசிரமத்தில் நுழைந்த இளவரசனைக் கண்டார் குரு
அவன்
நடையின் அமைதி, அவன் கண்களின்
புதுஒளி..
குருவுக்கு தளும்புவது யாதெனப் புலப்பட்டது.
"இன்னும் என்ன கேட்டாய்?"
"கேட்காதனவற்றைக் கேட்டேன் குருவே!"
.
"ஆதவனின் கிரணங்கள் நிலத்தைச் 'விர்ரும் விர்ரும்' என சூடேற்றும் ஒலியதிர்வைத் துல்லியமாய்க் கேட்டேன்.
புல்லின் நுனி பனித்துளியை 'களுக்' என விழுங்கிய மிடற்றைக் கேட்டேன்.
காலையில் காட்டுமலர் விகசித்து மலர்ந்த போது அதன் இதழ்கள் உரசிக் கொண்ட ஒலியை
கேட்டேன்"
சரும மடலில் எழுத்தாணி கொண்டு குரு எழுத ஆரம்பித்தார்.
நாட்டின் சேனாதிபதியை தக்க கவுரவத்துடன் வரவேற்குமாறு.....
.இனி பதிவற்குல தாரகைகள் ...
இனி உலகம் நம் கையில் சென்னையை சேர்ந்த குணசேகரன் வண்ணமயமான வலைப்பதிவு. முகப்பிலேயே அழகான பாதங்களை கொலுசுடன் ஸிலைட்ஷோ காட்டுகிறார். எந்திரப்பறவையிலிருந்து பப்பாளியின் பயன்கள் வரை நல்ல பதிவுகள். இன்னமும் நிறைய எழுதுங்கள் குணசேகரன் !
கே.பி.ஜனா சிறிய பதிவுகளாய் சில அழகான கவிதைகளையும் ஒரு பக்க கதைகளும் பதிவிட்டிருக்கிறார். .
முத்துச் சிதறல் ஷார்ஜாவில்,வசிக்கும் மனோ ஸ்வாமினாதன் அவர்களின் வலைப்பூ. சினிமா விமரிசனம், சமையல் குறிப்புகள், கைவினை, சிறுகதை,மருத்துவக் குறிப்பு எனக் கலக்கும் சகலகலாவல்லி. எளிமையான நடை வசீகரிக்கின்றது.
கீதமஞ்சரி : ஆஸ்திரேலியாவில் வசிக்கும் கீதாவின் வலைப்பூ. 32 பதிவுகளே வெளியிட்டிருக்கும் இந்த புதிய பதிவருக்கு வானவில்லும் வலைச்சரமும் வாழ்த்துக்கள் தெரிவிக்கின்றன. இவரின் சிறுகதைகள் ஆற்றொழுக்காய்
செல்கின்றன.
தீதும் நன்றும் பிறர் தர வாரா மதுரையைச் சேர்ந்த சகோதரர் ரமணியின் ரம்மியமான வலைப்பூ . கவிதைகளில் இயல்பான ஆர்வமும் காட்டும் இவரின் எழுத்தில் கொஞ்சம் உபதேசம் அரைஸ்பூன் கூட. சில ஆச்சரியமான வரிகள் அசத்துகின்றன. இவரின் பின்னூட்டத்தை எதிர்பார்த்தபடி ஒரு கோஷ்டியே வலைபூவில் பதிவிட்டுக் கொண்டிருக்கிறது(நான் உட்பட). உங்களை உறிமுகம் செய்வதில் வானவில் பெருமைக் கொள்கிறது.
காச்யபன் நாக்பூரில் வசிக்கும் இந்த தோழர் செம்மலர், மற்றும் தீக்கதிர் பத்திரிகைகளில் பலகாலம் பணிபுரிந்தவர். இவரின் பதிவுகள் தகவல் களஞ்சியங்கள். பல நிகழ்வுகளை நுணுக்கமான விவரங்களுடன் எழுதும் இவரின் நினைவாற்றல் ஆச்சரியம் அளிப்பது. தயவுதாட்சண்ணியம் இல்லாமல் தன் கருத்தை சொல்லும் இவர் பதிவுகளை ஒரு முறை கண்டிப்பாய் பாருங்கள்.
ஹரணி பக்கங்கள் தஞ்சை கரந்தையைச் சேர்ந்த ஹரணி அவர்களின் வலைப்பூ. அழகான நடையில் பல நோக்குகளிலும் இவரின் எழுத்துக்கள் ரசிக்க வைக்கின்றன.சாணக்ய நீதி ஸமுச்சயம் முதல் ஓலைச்சுவடியின் வகைகள் வரை பலவும் இவர் கைவண்ணத்தில். ஹரணி சார் ! நிறைய எழுதுங்கள். படிக்கக் காத்திருக்கிறோம்.
ஆஹா பக்கங்கள் . எம். அப்துல் காதர் அவர்களின் வலைப்பூ. நடைமுறை சம்பவங்களை எளிமையாய் நகைச்சுவையோடு சொல்லும் இவரின் எழுத்து. எனக்கு பிடித்த பதிவர்களில் காதர் பாயும் ஒருவர்.
Picture: With thanks to GOOGLE IMAGES
